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Home Educación

Avanza atención a demandas de la Sección 22

El gobernador Salomón Jara informó que se han atendido diversos puntos de las demandas magisteriales en coordinación con autoridades federales

by Ahora Oaxaca
octubre 27, 2025
in Educación, Oaxaca
0

Por Óscar García

El gobernador de Oaxaca, Salomón Jara Cruz, informó que su administración ha dado respuesta a diversas demandas del magisterio oaxaqueño aglutinado en la Sección 22 del SNTE-CNTE, en el marco de la mesa tripartita celebrada el pasado viernes, en la que participaron autoridades estatales y federales.

Durante su conferencia de prensa semanal, el mandatario señaló que en dicho encuentro estuvieron presentes la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez Velázquez; el director general del ISSSTE,Martín Batres ; el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo; y el secretario de Gobierno de Oaxaca, Jesús Romero López, quienes revisaron los avances de las principales peticiones del magisterio.

Jara Cruz subrayó que, aunque las demandas no han sido atendidas en su totalidad, sí han tenido una respuesta efectiva y con seguimiento real, “a diferencia de lo que ocurría en sexenios anteriores”.

Entre los avances más significativos destacó dos puntos fundamentales:

1. El avance en el proceso de construcción del Hospital del ISSSTE en Oaxaca, una obra largamente anhelada que beneficiará a miles de maestras y maestros de la entidad, así como a sus familias.

2. La asignación de presupuestos históricos para atender las necesidades laborales, educativas y de infraestructura del sistema educativo estatal.

El gobernador afirmó que el diálogo con la Sección 22 continuará abierto y permanente, pues el objetivo de su gobierno es mantener una relación basada en el respeto y la atención institucional.

Por su parte, el director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero Pérez, explicó que también se están atendiendo temas específicos relacionados con la condonación de adeudos ante la Comisión Federal de Electricidad (CFE) y se instaló una mesa de justicia para revisar los casos pendientes que involucran a integrantes del magisterio.

Montero Pérez detalló que uno de los puntos más complejos ha sido el conflicto interno que se presentó en el nivel de Escuelas Secundarias Técnicas, derivado de un desacuerdo entre docentes y directivos por la designación de su titular.

“Durante año y medio, de julio de 2023 a diciembre de 2024, este conflicto impidió procesar trámites administrativos y la validación de documentación relacionada con horas adicionales”, indicó el funcionario.

Tras un proceso de revisión interna en la Sección 22, el caso fue turnado a la Comisión de Honor y Justicia, la cual determinó la destitución del titular anterior. Posteriormente, el 17 de febrero de 2025 se nombró a un nuevo responsable, quien junto con sus auxiliares retomó los trabajos de revisión e integración de expedientes.

A partir del 10 de abril de 2025, el nuevo equipo inició la revisión de 1,352 expedientes relacionados con horas adicionales. De estos, 568 pasaron el filtro de revisión, siendo 358 ya cubiertos desde el 15 de agosto y 210 más autorizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), cuyo pago se efectuará el 30 de octubre.

Respecto a los 817 expedientes restantes, Montero explicó que ya fueron integrados y recepcionados por el IEEPO desde el 26 de julio, aunque se registró un desfase por la fecha de corte de cumplimiento administrativo.

El titular del IEEPO afirmó que el gobierno estatal mantiene una coordinación estrecha con la SEP para que todos los procesos pendientes sean concluidos en tiempo y forma, y que ninguna maestra o maestro se quede sin el reconocimiento de sus derechos laborales.

“Estamos avanzando con transparencia y responsabilidad, atendiendo cada una de las peticiones legítimas del magisterio, pero también garantizando que los recursos públicos se apliquen de manera correcta”, puntualizó.

Finalmente, el gobernador Salomón Jara reiteró que su administración continuará trabajando de manera conjunta con la Federación y la Sección 22 para resolver los temas pendientes en materia educativa, laboral y social

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