La Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) realizó este lunes la XIX Guelaguetza Magisterial y Popular, un encuentro que reunió expresiones culturales de los pueblos originarios de Oaxaca con las principales demandas sociales y políticas del magisterio democrático.
Las actividades comenzaron a las 9:00 horas en el estadio del Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO), con la participación de delegaciones de las ocho regiones del estado, además de convites y calendas. La edición de este año coincidió con el 20 aniversario del movimiento magisterial y popular de 2006.
De acuerdo con los organizadores, el evento busca reivindicar la cultura de los pueblos originarios como un patrimonio colectivo y un espacio de memoria, reflexión y organización, además de promover el intercambio de tradiciones y la defensa del territorio, las lenguas originarias, la comunalidad y los recursos naturales.
Durante la jornada, la Sección 22 reiteró sus principales demandas, entre ellas justicia para las víctimas de la represión de 2006 y de Nochixtlán, la presentación con vida de los 43 estudiantes de Ayotzinapa, la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007, el rechazo al régimen laboral derivado de la reforma educativa y una jubilación digna para las y los trabajadores de la educación.
Asimismo, el magisterio reafirmó su compromiso con la defensa de la educación pública, el Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca (PTEO) y los derechos de los pueblos originarios.
Bajo el lema «Porque nuestra cultura no se vende, se defiende», los organizadores señalaron que la Guelaguetza Magisterial y Popular constituye una alternativa a las celebraciones oficiales y mantiene un enfoque de resistencia social, al sostener que «este día no es de fiesta, es de lucha y protesta».
